科技部國家制造業信息化科技工程專家組組長、中國航天科技集團總工程師楊海成教授在接受記者采訪時表示，“國內3D產業在發展初期，忽視了與社會經濟的產業鏈整合。而隨著第三次工業革命的發展，3D技術已嵌入到工業的整個流程，包括工業設計、工程設計、模具設計、動漫制作等等，未來產業各自為政的局面將終結”。

　　據悉， “第三次工業革命”是以數字化設計制造技術、互聯網技術和再生性能源技術的重大創新與融合，導致工業、產業乃至社會層面發生重大變革。

　　有關專家指出，歷史上數次重大的經濟革命都是在新的通訊技術和新的能源系統結合之際發生的?；ヂ摼W技術和可再生能源，正是第三次工業革命強大的聯合基礎。 值得矚目的是，在第三次工業革命的浪潮當中，3D技術將成為重塑社會生產關系的核心手段之一。

　　在專家看來，3D技術之所以獲得這種地位，其原因在于借助3D技術構建的虛擬條件下，設計者、生產者和消費者可以非常直觀地看到產品的設計結果、內部結構、制造過程和運行原理，自主地互動參與產品設計過程、把控和監督生產過程，預先發現和修正缺陷、問題，極大地縮短了開發周期、降低了生產成本。

　　楊海成認為，盡管3D技術的熱潮正在全球不斷升溫，其真正與社會經濟實現完全融合還需要一個漸進的過程。“直到現在，3D與社會經濟的發展也還有一定距離，是兩張皮。第三次工業革命才是真正把3D技術融入到社會經濟的各個行業。”

　　目前在國內制造業的轉型中，一些地方政府已充分認識到3D產業的重要性。福建福安市市委宣傳部副部長繆建勛告訴記者，他就是感受到3D產業未來發展的重要性，特地到3D大賽現場來取經的，同時也希望3D大賽中一些好的項目在福安落地生根。

　　自2008年以來，全國3D大賽越來越受到各地方、高校和企業的重視，賽事規模不斷擴大，參賽作品水平不斷提升，已成為全國性品牌賽事，參賽人數超過百萬。其成功地為飽受困惑的3D人才培養問題提供了一條很好的思路。

　　數據顯示，我國3D人才的缺口超過千萬。全國3D大賽秘書長魯君尚透露，目前中國制造行業對3D應用人才需求最大，缺口約為800萬人。

　　而在教育體制上，我國在3D技術培訓、推廣方面做得不夠，高校的相關3D課程與現在全球最前沿的3D技術有差距，高校的3D教育與企業應用需求有差距，很多人對3D認識還處于非常淺顯的初級階段。

　　“其實，中國并不缺乏技術，但真正把技術與創意相結合并應用到產業中的人卻少之又少。”魯君尚說。